فهرست مطالب

 

 

 

عنوان                                                                                                             صفحه

   مقدمه مترجمان 11

    پيش گفتار 15

 

 

 

 

گفتار اول- تصميم‌گيري در سياست خارجي معياري براي نظريه‌ي روابط بين‌الملل در قرن بيست و يكم 19

 

1- اسنايدر و همكارانش چه كردند؟ 20

 

2- تلاقي نظري ماده گرايي و انگاره گرايي در روابط بين‌الملل 22

 

3- امكان تلفيق نظري در روابط بين‌الملل 24

 

4- امكان باز نمود مفهوم كارگزاري در توضيح امور بين‌المللي 26

 

امكان دستيابي به معناي كاملتري از توضيح در روابط بين‌الملل و تكميل مدل‌هاي انتخاب عقلاني 27

 

5- چگونه مي‌توان رويكرد پژوهشي اسنايدر و همكارانش را تداوم بخشيد؟ 29

 

6- ساخت معنا و مفهوم موقعيت‌ها توسط كارگزاران در روابط بين‌الملل، شامل تجزيه و تحليل مبتني بر افق/ الگو 33

 

7- ارايه و اقناع توسط طرفهاي دخيل در شكل‌گيري فهم / معنا در روابط بين‌الملل؛ تجزيه و تحليل تعاملات ميان طرفهاي رقيب 35

 

8- تغيير و يادگيري توسط كارگزاران در روابط بين‌الملل 37

 

9- مطالعه‌ي كارگزاران در هنگام تعامل درون گروهي در روابط بين‌الملل 38

 

10- شکل‌گيري تصور نقش ملي(NRC):تعريف هويت ملي توسط کارگزاران 39

 

11- عواطف و احساسات کارگزاران و تأثير آن بر امور جهاني 40

 

12- تلاش‌هاي تلفيقي براي حفظ جايگاه کارگزاري در روابط بين‌الملل 40

 

13- جمع‌بندي 41

 

14- پي نوشت ها 43

 

15- منابع گفتار اول 43

 

 

 

 

گفتار دوم- تصميم‌گيري به منزله‌ي رويکردي در مطالعه‌ي سياست بين‌الملل 51

 

1- پيش گفتار 51

 

2- مقدمه 53

 

3-گستره و روش: برخي ملاحظات اوليه 55

 

     3-1- مفروضات و اصول زير بنايي 58

 

     3-2- ماهيت چارچوب ارجاع 63

 

     3-3- اهداف اين پروژه 72

 

4- برخي ويژگيهاي كلي پژوهش‌هاي كنوني در حوزه‌ي سياست بين‌الملل 73

 

     4-1- هيجان و نارضايتي 73

 

     4-2- آشفتگي در اهداف 75

 

     4-3- نامشخص بودن فعاليتهاي ذهني 76

 

     4-4- فقدان موضوعات قابل پژوهش و تعاريف عملياتي 77

 

     4-5- شخصيت و عوامل غير رسمي 79

 

4-6- طيف گسترده‌ي پديده‌ها در حوزه‌ي سياست بين‌الملل 80

 

5- رويكردهاي معاصر به مطالعه‌ي سياست بين‌الملل 83

 

     5-1- نظريه‌ها، مقولات، چارچوبهاي ارجاع، مفاهيم،كانون منافع 85

 

     5-2- نقطه‌نظراتي درباره‌ي اين رويكردها 87

 

     5-3- مفروضات زيربنايي رويكردهاي معاصر: معماي ذهني- عيني 90

 

          5-3-1- واقعيت عيني 90

 

          5-3-2- اصول اخلاقي 91

 

          5-3-3- توصيف ساده و تجزيه و تحليل علمي 93

 

     5-4- گرايشات جديد 94

 

6- به سوي يک چارچوب ارجاع جديد براي مطالعه‌ي سياست بين‌الملل 95

 

مشکلات خاص در حوزه‌ي سياست بين‌الملل 95

 

     6-1- تعريف سياست بين‌الملل 99

 

     6-2- دولت به منزله‌‌ي کنشگري در يک موقعيت 101

 

          6-2-1- شرح نمودار 102

 

          6-2-2- خلاصه 113

 

     6-3- تعاريف و مفاهيم تکميلي 115

 

          6-3-1- مفهوم مسير كنش 115

 

          6-3-2- مفهوم تعاريف متوالي و همپوشان از موقعيت 118

 

     6-4- تحليل موقعيتي و انواع موقعيت­ها 121

 

     6-5- مزاياي احتمالي طرح كنوني 126

 

7- رويكرد تصميم‌گيري 127

 

     7-1- بافت سازماني 128

 

     7-2- تصميم‌گيري سازماني 130

 

          7-2-1- توضيحات و مفروضات 131

 

     7-3- تعريف واحد تصميم‌گيري و تصميم‌گيرندگان 133

 

          7-3-1- واحد سازماني 137

 

          7-3-2- بافت نهادي 139

 

          7-3-3- خاستگاه واحدهاي تصميم‌گيري 139

 

          7-3-4- تصميم‌گيرندگان 140

 

          7-3-5- محدوديت‌هاي تصميم‌گيري 142

 

               7-3-5-1- محدوديت‌هاي بيروني نظام تصميم‌گيري 142

 

               7-3-5-2- محدوديت‌هاي دروني نظام تصميم‌گيري 143

 

               7-3-5-3- تلفيق محدوديت‌هاي بيروني و دروني 145

 

7-4- فرضيه‌هايي در مورد تفاوت تصميم‌گيري در سياست خارجي با تصميم‌گيري در ساير سازمانهاي پيچيده 145

 

8- عوامل اصلي تعيين كننده‌ي كنش 147

 

     8-1- حيطه‌هاي توانايي 147

 

          8-1-1- تعريف توانايي 148

 

          8-1-2- فرآيند ديوان سالاري 151

 

          8-1-3- برداشت كنشگر از توانايي خود 154

 

          8-1-4- تفكيك توانايي­ها 156

 

               8-1-4-1- تفكيك براساس اقتدار 157

 

               8-1-4-2- تفكيك براساس عام يا خاص بودن توانايي­ها 161

 

               8-1-4-3- تفكيك براساس ماهيت مشاركت 163

 

     8-2- ارتباطات و اطلاعات 165

 

          8-2-1- ارتباطات و نظام‌هاي كنش 166

 

          8-2-2- ارتباطات و اقتدار 167

 

          8-2-3- مفهوم اطلاعات 169

 

          8-2-4- نظام كنش به منزله‌ي يك شبكه‌ي ارتباطاتي 170

 

          8-2-5- مفهوم بازخورد 173

 

          8-2-6- عدم انطباق شبكه‌ي ارتباطاتي و نظام رسمي 176

 

          8-2-7- نگاهي دوباره به مفهوم دسترسي 176

 

          8-2-8- اطلاعات و فعال شدن نظامهاي تصميم‌گيري 177

 

     8-3- انگيزه 178

 

          8-3-1- مفروضات زير بنايي رويکرد کنوني 179

 

          8-3-2- ماهيت تحليل انگيزشي 180

 

          8-3-3- تعريف انگيزه 181

 

          8-3-4- برخي ديگر از ويژگيهاي تحليلي مفهوم انگيزه 183

 

               8-3-4-1- انگيزش‌ها را مي‌توان آموخت 183

 

               8-3-4-2- انگيزش‌ها از نظر کارکردي مستقل هستند 184

 

               8-3-4-3- انگيزش‌ها از نظر قدرت با يکديگر متفاوتند 184

 

               8-3-4-4- انگيزش‌ها ممکن است با يکديگر تعارض داشته باشند 185

 

          8-3-5- واژگان مرتبط با مفهوم انگيزه 186

 

          8-3-6- انگيزش‌ها انتخاب مي‌شوند 188

 

          8-3-7- انگيزه، نگرش‌ها و چارچوب‌هاي ارجاع 190

 

          8-3-8- داده‌هاي انگيزشي 195

 

8-3-8-1- کارکرد‌ها و اهداف ساختار کلي سياست­گذاري خارجي و زير ساختارهاي ديگر 195

 

                      8-3-8-2- اهداف واحدهاي خاص 196

 

8-3-8-3- هنجارها و ارزشهاي دروني واحدهاي تصميم‌گيري که به صورت اجتماعي تعريف شده‌اند 197

 

8-3-8-4- هنجارها و ارزشهاي بيرون از ساختار کلي تصميم‌گيري که به صورت اجتماعي تعريف و در فرآيند تصميم‌گيري نهادينه شده‌اند 198

 

8-3-8-5- نيازها و ارزشهاي مادي جامعه يا بخشهايي از جامعه که در فرآيند تصميم‌گيري نهادينه نشده‌اند 201

 

                      8-3-8-6- شخصيت 202

 

     8-4- خلاصه 214

 

     8-5- جمع بندي 216

 

    8-5-1- اساس تجزيه و تحليل فرآيند تصميم‌گيري: ماهيت انتخاب 218

 

     8-6- پي‌نوشت‌ها 220

 

گفتار سوم- دانش تصميم‌گيري آيا ما از چگونگي تصميم‌گيري‌هاي خود       آگاهيم؟ 235

 

1- گزاره‌هاي قابل تعميم درباره‌ي رفتار 239

 

     1-1- رفتار فردي 241

 

     1-2- فرآيند سياست خارجي 247

 

     1-3- تلفيق سطوح فردي و ساختاري 251

 

2- يک برنامه‌ي کاري جديد: پنج حيطه براي پژوهش 253

 

     2-1- شناخت و احساس 254

 

     2-2- روابط شخصي و اعتماد 257

 

     2-3- سخنراني به منزله‌‌ي سيا ست­گذاري 260

 

     2-4- درک فرصت‌ها 264

 

     2-5- درک محدوديت‌هاي زماني 265

 

3- تداوم رويکرد اسنايدر، براک و سپين و حرکت به سمت افقهايي فراتر 268

 

4- پي‌نوشت‌ها 270

 

5- منابع گفتار سوم 270

 

نمايه 277