درباره کتاب

امروزه تقریبا همه مردمان جهان در درون مرزهایی زندگی می‌کنند که جداکننده جوامع از یکدیگر هستند و ما آنها را دولت‌ها می‌نامیم و در چهارچوبه این دولت‌ها بیش از شش میلیارد نفر درقالب شهروندان و یا تابعین یک یا چند دولت به حیات خود ادامه می‌دهند. از این تعداد، بیش از نیم میلیارد نفر در کشورهای توسعه یافته اروپای غربی، آمریکای شمالی، استرالیا، زلاندنو و ژاپن زندگی می‌کنند و این مردمان از امنیت و رفاه بنیادین( با نسبت‌های متفاوت) برخوردارند چرا که چنین امری از سوی دولت‌هایشان تضمین و یا مستقیم فراهم گردیده است. اما چندین میلیارد نفر در کشورهای درحال توسعه آسیا، آفریقا و اتحاد شوروی سابق از امنیت و رفاه بنیادین مشابه با جوامع توسعه یافته برخوردار نیستند. حفاظت، مراقبت، حمایت قانونی و سایر حقوق حداقلی شهروندی برای همه مردم تضمین نگردیده است. بسیاری از مردم این جوامع همواره برای به دست آوردن غذای مناسب، آب پاکیزه، محل سکونت متناسب و سایر استلزامات ضروری برای حیات اجتماعی و اقتصادی با چالش رو به رو هستند. مطالعات آکادمیک روابط بین‌الملل به دنبال درک این امر است که چگونه ارزش‌های بنیادین امنیت، آزادی، نظم، عدالت و رفاه برای مردم فراهم شده و یا نشده است.

در این کتاب

کتاب حاضر نخست و پیش از همه مقدمه‌ای برای معرفی رشته آکادمیک روابط بین‌الملل است. "رشته" در چهارچوبه مفهومی شاخه‌ای از دانش است که هدف آن درک نظام مند یک موضوع است. رشته روابط بین‌الملل نیز همچون سایر علوم اجتماعی، شیوه برتری برای درک کامل از موضوع ارائه نمی‌دهد، بلکه در مقابل دربردارنده چندین تئوری کلان و سنت‌های تئوریک همچون واقع گرایی، لیبرالیسم، جامعه بین‌المللی، ساختارگرایی اجتماعی و اقتصاد سیاسی بین‌المللی است. درفصول کتاب حاضر به دنبال تبیین این نکته هستیم که چگونه این نظریه‌ها بریکدیگر تاثیر متقابل گذاشته و دارای حوزه‌های همپوشان هستند. بااین حال، هرنگره‌ای به شیوه خاص خود عرصه روابط بین‌الملل را مورد امعان نظر قرار می‌دهد. به عنوان مثال واقع‌گرایی بر ارزش بنیادین امنیت تمرکز دارد چراکه بنابر نگرش واقع‌گرایان، در سیستم دولت‌های دارای حاکمیت هر لحظه امکان وقوع جنگ وجود دارد. در مقابل لیبرالیسم برآن است که روابط بین‌الملل صرفا حوزه مناقشه نیست و می‌تواند عرصه‌ای برای همکاری باشد. این نگره براین ایده بنیان نهاده شده که دولت مدرن و لیبرال می‌تواند موجبات پیشرفت را تدارک دیده و فرصت هایی را برای شمار بیشتری از مردمان در سراسر جهان فراهم کند.

در فصول کتاب حاضر همه تئوری‌های کلان و سنت‌های تئوریک روابط بین‌الملل مورد بررسی قرار گرفته‌اند. هرچند نیازی به پرداختن به همه جزئیات در اینجا نیست اما یک اشاره کوتاه می‌تواند سودمند باشد. کتاب حاضر به دنبال چیست؟ این کتاب به طور خلاصه به دنبال مباحث ذیل است:

• چاپ پنجم فراهم کننده مقدمه‌ای بر ابزارهای تحلیلی است که در این رشته به فراموشی سپرده شده است: تئوری‌ها و رهیافت‌های روابط بین‌الملل. با توجه به این نکته که برخی از تئوری‌ها از ماندگاری بیشتری نسبت به سایر تئوری‌ها برخوردار هستند. لذا این تئوری‌ها را مورد توجه قرار داده ایم و آنها را سنت‌های " مستقر" یا تئوری کلان" نامیده ایم. این تئوری‌ها دربردارنده واقع گرایی، لیبرالیسم، جامعه بین‌المللی و تئوری‌های عمده اقتصاد سیاسی بین‌المللی است. همچنین نظریه ساختارگرایی اجتماعی را به عنوان رهیافت جدید در قالب یک فصل مورد بررسی قرار داده ایم و فصلی را نیز به تئوری‌های مرتبط با تحلیل سیاست خارجی اختصاص داده ایم. در نهایت ما نظریه‌های " پسا اثبات‌گرایی" که در سالیان اخیر اهمیت یافته‌اند را به صورت اجمالی مورد توجه قرار داده ایم.
• این تئوری‌ها به صورت دقیق و با عطف به نکات ضعف و قوت آنها مورد بررسی قرار گرفته‌اند. نکات بحث انگیز عمده میان تئوری‌ها به صورت کاملا دقیق مورد بررسی قرار گرفته است. کتاب حاضر روشن می‌سازد که بحث‌های تئوریک عمده چگونه با یکدیگر و ساختار رشته روابط بین‌الملل مرتبط می‌شوند.
• کتاب بر ارتباط میان "تئوری روابط بین الملل"( حوادث جهان واقعی و فعالیت‌ها در گستره سیاست جهان) تاکید دارد. تئوری‌ها در عین حال که قائم به ذات هستند، در همان حال راهنمایی برای عمل نیز به شمار می‌آیند. کتاب حاضر به تبیین این نکته می‌پردازد که چگونه تئوری‌ها دیدگاه ما را نسبت به جهان ساماندهی کرده و شکل می‌دهند. ما غالبا براین باور هستیم که شمشیر برنده‌تر از قلم و ایده است، اما این ایده‌ها هستند که هدایت گر ما می‌باشند و این نگره‌ها هستند که معمولا روش هایی را شکل می‌دهند که برمبنای آنها شمشیر‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرند.

بخش پشتیبانی کتاب

در راستای تسهیل در فهم سریع‌تر رشته روابط بین الملل، فصل‌های کتاب علاوه برمتن اصلی دارای چندین بخش به شرح ذیل است:

چکیده: هرفصل با یک چکیده کوتاه از نکات عمده مرتبط با آن فصل شروع می‌شود.

نکات کلیدی: در انتهای هر فصل لیستی از نکات کلیدی مطرح شده در همان فصل آورده شده است.

پرسش ها: هر فصل دربردارنده شماری از پرسش هاست که می‌توانند برای بحث و گفت وگو مورد استفاده قرار گیرند و یا زمینه ساز مباحثی برای رساله‌ها باشند.

برای مطالعه بیشتر: هر فصل منابعی را برای مطالعه بیشتر در موضوع مرتبط با همان فصل ارائه می‌کند.

تارنمای وب انگلیسی: منابع مختص هر فصل همراه با لینک آنها در وب سایت قرار داده شده است و همچنین لینک‌های بیشتری را می‌توان در سایت به آدرس ذیل یافت:                           www.oxfordtextbooks.co.uk/orc/jackson_sorensen5e/

واژه نامه: مفاهیم کلیدی در سراسر کتاب به صورت خاص مورد توجه قرار گرفته و سپس در قالب واژه نامه پایان کتاب تعریف شده اند.

تارنمای پشتیبان: دربردارنده مطالعات موردی مطروحه در فصل‌ها بوده و نیز پرسش‌های بیشتری برای مطالعه ارائه می‌دهد. همچنین در لینک‌های تارنما، لینک هایی از کشورها/ مناطق خاص و نیز سازمان‌های بین‌المللی عمده قرار داده شده است.

هدف مولفین در تمام فصل‌ها فراهم نمودن توانمندی علمی مناسب برای دانشجویان در حوزه روابط بین الملل( به عنوان یک رشته آکادمیک) است. اگرچه نویسندگان کتاب در ابتدا به دنبال ارائه کتابی درسطوح مقدماتی علم روابط بین‌الملل بوده‌اند، اما محتوا، داده‌ها و تحلیل‌های کتاب در سطوح بالاتر نیز ارزشمند خواهد بود و به دانشجویان در مطالعه روابط بین الملل، درک بهتری خواهد داد.

راهنمای بخش پشتیبان کتاب

این کتاب با یک مجموعه از ابزار‌های پشتیبانی به دنبال کمک به دانشجویان برای بهره‌گیری از این متن و تقویت دانش آنها از روابط بین‌الملل است. این بخش به دانشجویان نشان می‌دهد که آنها چگونه می‌توانند از این متون حداکثر بهره را ببرند

چکیده‌های فصل‌ها: چکیده ابتدای هر فصل چشم اندازی از مضامین و مباحث بحث شده و دامنه پوششی این مفاهیم در همان فصل را ارائه می‌دهد.

شکل‌ها: شکل‌ها در سراسر کتاب اطلاعات بیشتری را در اختیار خونندگان اثر قرار می‌دهند تا آنان درک بهتری از مباحث عمده مطروحه درهرفصل داشته باشند.

نکات کلیدی: در انتهای هرفصل مجموعه‌ای از نکات کلیدی به صورت خلاصه قرار داده شده‌اند. این نکات دربردارنده مهمترین مباحثی هستند که در همان فصل مورد بررسی قرار گرفته‌اند.

پرسش‌ها: مجموعه‌ای از پرسش‌ها به دقت طراحی شده‌اند تا خواننده اثر بتواند ارزیابی مناسبی از درک خویش نسبت به مضامین پایه داشته باشد و همچنین این پرسش‌ها می‌تواند مبنایی برای بحث‌های کلاسی و یا سمینار‌ها باشند.

برای مطالعه بیشتر: لیست‌های مطالعه درباره مباحث مطروحه در هرفصل در قالب یک راهنما قرار گرفته‌اند تا خواننده اثر بتواند ادبیات آکادمیک کلیدی در هر حوزه را مکان یابی کند.

مرکز منابع آن لاین: هر فصل دارای بخش مربوط به خود در تارنمای وب مختص همین کتاب در مرکز منابع آن لاین است.

راهنمای استفاده از مرکز منابع آن لاین: این مرکز به زبان انگلیسی بوده و به دانشجویان و اساتید امکان استفاده از منابع آموزشی و یادگیری را می‌دهد. این منابع رایگان بوده و با این هدف طراحی شده که شرایط را برای فراگیری حداکثری فراهم نماید:                       www.oxfordtextbooks.co.uk/orc/jackson-sorensen5e/

استفاده دانشجویان

پرونده پژوهشی: در هرفصل یک مطالعه موردی کوتاه مورد اشاره قرار گرفته تا درک دانشجویان از مضامین فصل‌ها تقویت گردد.

مروری بر پرسش ها: پرسش‌های اضافه به دانشجویان امکان آزمودن خود را می‌دهد و آزمونی ارزشمند به شمار می‌آید.

تارنمای وب: تارنمای وب این کتاب به دانشجویان در فهم بحث‌های تئوریک دشوار کمک می‌کند و نیز اطلاعاتی درباره وضعیت روابط بین‌الملل سراسر جهان ارائه می‌دهد. همچنین در این سایت لینک‌های وب در قالب مقالات، نقشه‌ها و اطلاعاتی در مورد معاهدات مهم و نیز سازمان‌های بین‌المللی وجود دارد. علاوه براین، سایت دربردارنده مجموعه‌ای از اسناد مهم در ارتباط با جنگ عراق است.

فلش کارت‌های حاوی واژه نامه‌ها

یک سری از فلش کارت‌های تعاملی در سایت قرار داده شده که دربردارنده مضامین و مفاهیم کلیدی هستند که می‌تواند در افزایش فهم دانشجویان از ترمینولوژی روابط بین‌الملل مفید باشد.

استفاده اساتید

تمام شکل‌ها با کیفیت مناسب قابل دانلود بوده و می‌تواند در قالب نرم افزای و یا در فرمت تکالیف و مفاد آزمون، مورد استفاده اساتید دانشگاه قرار گیرد.